夏杏对姐姐破坏了她的“好事”感到不满，但看到父亲僵硬的脸色便也只好撅着嘴，转身像一只白色的小蝴蝶般飞下楼梯，跑去操场上找朋友们玩跳房子去了。
夏仁独自走进教室，里面已经坐满了神情各异、行为不同的家长，成年人的身体挤在小小的课桌椅之间显得有些滑稽和局促。
夏仁坐在夏杏的座位上，环顾四周，班级里只剩下夏桃的座位是空着的。
同桌的位置上正端坐着一个孩子，她是这间塞满了成年人的屋子里为数不多的小孩。
女孩的双手规矩地交叠在膝盖上，像一只误入城市而不知所措的林间小鹿。
夏仁没有主动搭话，只是在与女孩怯生生的目光交汇时礼节性地颔首示意。
身旁这片沉默的场域像一块清凉的湿毛巾，无声地敷在他被女儿近来的要求灼得发烫的神经上。
班主任走上讲台，用指关节轻叩桌面，教室里的嘈杂声浪应声回落。
她清了清嗓子，家长会便在一种公式化的氛围中开始了，很快便谈到家长们最为关注的成绩：“这次期中考试我们班级的第一，依然是夏桃同学班级第一，她是很均衡的一个同学，她的这个各科成绩都非常均衡……”
一股真切的欣慰如暖流般淌过夏仁的心底，他拿着那支陪伴了他八年的钢笔，在随身携带的笔记本上写下“桃桃：成绩稳定”，并在后面郑重地画了一颗五角星。
“不过，”老师话锋一转，“夏桃同学在集体活动中还是有些内向，稍微有点过于腼腆了，家长还得多鼓励孩子一下……”
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